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A climatologia e a Meteorologia: A diferença entre tempo e Clima

Usualmente é feita uma distinção entre tempo e clima, assim como é feita entre a meteorologia e a climatologia. Segundo Ayoade (2004) “A meteorologia é definida como a ciência da atmosfera e está relacionada ao estado físico da atmosfera e às interações entre eles e a superfície terrestre subjacente”, enquanto que a Climatologia é o estudo cientifico do clima.
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Classificação das nuvens baseada em tipos e altitudes

classificação das nuvens baseada em tipos e altitudes
CUMULUS -  A base da nuvem é plana, correspondendo a altitude de condensação onde ela se formou do ar úmido ascendente. O topo é estufado ou batido devido à convecção interna, sua base começa a uma altitude de cerca de 1800 metros  sendo classificadas como de baixa altitude.

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Um breve resumo sobre a História da Arte Barroca

BARROCO
Originado na Itália no século XVII a arte barroca se expandiu para inúmeros países europeus e chegou ao continente americano por meio dos colonizadores portugueses e espanhóis. As obras barrocas apresentam características que vão à contramão da arte renascentista que expressa o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência; na arte barroca predominam as emoções e não o racionalismo da arte renascentista. O estilo barroco busca conciliar forças antagônicas: bem e mal; Deus e Diabo; céu e terra; pureza e pecado.
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Um olhar sobre a costa brasileira: A Serra do Mar

Pico Maior de Friburgo,
 com 2.316 metros de altitude,
 o ponto culminante da Serra do Mar
Foto: Wikipédia

Para compreendermos melhor a geologia da nossa costa devemos observar em primeiro momento sua origem. Há 145 milhões de anos a África e a América do Sul formavam um só continente, denominado Gondwana. Com a separação promovida pela ação de um conduto vulcânico no manto, denominado pluma, que é uma coluna de rocha quente que se origina a grandes profundidades no manto, sobe à superfície e causa extenso vulcanismo. Este material pode perfurar a crosta e teve importante papel no processo de ruptura do supercontinente Gondwana.
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Dicas de aula – Usando filmes como recurso didático

Uma forma de ajudar os alunos a compreender melhor o conteúdo é utilizar filmes (documentários, animações) como recurso didático. Eles podem tornar a aula menos teórica, os contextualizando de forma mais dinâmica. Obviamente que escolher um desses materiais deve ser uma tarefa realizada com cuidado observando se a temática trabalhada se encaixa no que esta sendo abordado em sala de aula.
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